Николай Свиридов — Основы Методики Обучения Игре На Домре

Николай Свиридов - Основы Методики Обучения Игре На ДомреNikolay Sviridov — Fundamentals of the Domra playing methodology.

Книга с нотами.

В основе данного методического пособия лежит теоретический раздел «Школы игры на малой и альтовой трехструнной домре», разработанный автором еще в 1960 году.

На этапе подготовки рукопись прошла всестороннее обсуждение. Свои замечания и предложения высказывали руководители творческих коллективов Ленинградского Дома художественной самодеятельности, артисты Андреевского оркестра и других народных коллективов Ленконцерта. С содержанием «Школы» также ознакомились и высказали свое мнение по ключевым вопросам педагоги отделений народных инструментов Ленинградской консерватории и Музыкального училища им. Мусоргского.

Получив в целом положительные отзывы, автор решил в первую очередь опубликовать теоретическую часть, где изложены фундаментальные основы методики обучения игре на домре.

Актуальность этого издания обусловлена тем, что в области методики преподавания на русских народных инструментах до сих пор существует множество разрозненных и противоречивых подходов. Целостных учебных пособий по народному инструментоведению на тот момент создано не было. Анализ немногочисленной литературы по трехструнной домре показывает, что предыдущие авторы, как правило, ограничивались рамками самоучителей, избегая глубоких методических обобщений. Важнейшие аспекты, такие как постановка рук и посадка, описывались лишь поверхностно, а многие рекомендации базировались на устаревших, не подтвержденных практикой принципах.

В этих условиях издание теоретической части «Школы», даже без подкрепления ее нотным материалом, представляется крайне важным шагом.

Автор не претендует на исчерпывающее решение всех проблем, а лишь стремится частично заполнить существующие пробелы в музыкальной педагогике и инициировать профессиональный диалог. Широкое появление подобных учебно-теоретических работ послужит развитию как любительского, так и профессионального исполнительства, а педагоги получат научно обоснованную базу для подготовки будущих музыкантов. Создание единой и полноценной школы игры станет возможным лишь после накопления достаточного количества качественных методических пособий.

Теоретическая часть публикуется в формате брошюры, что повлекло за собой некоторые изменения в структуре материала и незначительное нарушение методической последовательности. Тем не менее, автор надеется, что данное пособие:

1. Станет практическим руководством для начинающих педагогов.
2. Послужит систематизированным справочным материалом для опытных преподавателей, нуждающихся в теоретическом подкреплении своей работы.
3. Ляжет в основу курса «Методика обучения игре на народных инструментах» в музыкальных учебных заведениях.

pdf. Вес файла 5,9 mb. На русском языке. 1968 г.

https://cloud.mail.ru/public/U54W/V1mAeqEn2